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高三了,但是英语很差尤其阅读,怎么可以快速提升英语成绩呢?
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简介高中英语的题目本质上每一道题都是属于“阅读理解”,看得懂就会做,只不过答题的方式不一样而已。但是高中英语并没有逻辑思维难度,我们把英语试卷翻译成中文,让大家当做语文来做,小学五年级的学生都可能拿满分。 ...
高中英语的英语英语题目本质上每一道题都是属于“阅读理解”,看得懂就会做,差尤成绩只不过答题的其阅随州市某某科技业务部方式不一样而已。但是快速高中英语并没有逻辑思维难度,我们把英语试卷翻译成中文,提升让大家当做语文来做,英语英语小学五年级的差尤成绩学生都可能拿满分。所以,其阅丢分本质上还是快速随州市某某科技业务部因为词汇问题,但不仅仅是提升单词。
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高中英语3500词是英语英语属于高中英语词汇的基础部分,3500词能做到“看到英文就条件反射说出中文意思”的差尤成绩熟练度,高三难度的其阅试卷,150分满分,快速就能够拿到80~110分。提升到了高三英语成绩还考80以下的同学,往往是因为高一高二浪费了大量时间,没有背单词造成的,所以必须学习提高记忆效率的方法,才能亡羊补牢。
背单词可以学习“睡眠记忆法”,这个方法由廖唯伟发明,并无偿分享在其官网,掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方法”,自己打印好“睡眠记忆法的配套词表”配合记忆,你每天只花一小时就能记住100个单词,一个月就能背完3500词。
背完单词以后,我们要做高考模拟卷,测试一下分数。如果分数进入80~110分这个区间了,我们就可以进行下一步的提分。如果没有达到,每天复习200个单词再用睡眠记忆法复习两轮巩固。
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背完单词只能确保你能看懂简单句,稍微复杂一点的长句你就看不懂了,高考英语出题都是围绕长句难句进行的,因此也会导致你大量丢分,在及格线附近遇到瓶颈。
长句难句之所以难懂,是因为句子中包含着词组短语,词组短语是构成长居难句的必要条件。单词组合成短语以后意思会发生变化,你虽然背了单词,但是只能按照单词字面的意思去理解,就会产生理解偏差造成丢分。
所以,词组短语就是影响我们理解的关键因素。但是3500词相互组合形成的词组短语高考都可以考,这个范围是很大的,有好几万个,全部都背下来是不现实的。真正的难点在于如何筛选出高考考查概率大的词组短语,花尽量少的时间去拿分。
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可以参考“高中英语1.5万考点”的整理方法,作者是把2300页的牛津高阶词典里面高考可能考的词组短语和固定用法提取出来,经过过滤和筛选,总结成72页的笔记,并公开分享了整理方法。
同时每年根据高考真题,进行词组短语的命中率分析,在高考真题中出现的词组短语和固定用法98%可以在“1.5万考点”上面找到,并每年发布命中率分析报告。这个报告连续发布了10多年,在1.5万考点不更新的情况下,命中率非常稳定地维持在98%左右。
以此命中率为加持,能够记住50%以上,英语分数就有机会突破130,能够记住80%以上,就有机会挑战140以上的高分。
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